usdt接口平台（www.trc20.vip）:这样做数学启蒙，孩子越学越轻松，3个小游戏，玩着就能学会

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数学启蒙=数学思维课吗？答案当然是否定的。其实，五花八门的思维课，不外乎是对数感、空间、规律、等式、测量这几大数学思维能力的考察。只要妈妈花点心思，生活中到处都是数学。

而且，在生活中润物细无声地进行数学启蒙，更能打动学龄前孩子的心，在愉悦的体验下种下热爱的种子。

1、数轴游戏

这时候父母准备好一个数字0~10的数轴（可以打印出来或者画出来），然后再准备圆点、积木块、十字格等物品。

玩法说明：

这时候父母可以将圆点、积木块、十字格等物品给孩子，让孩子将这些物品放置在与数轴上的数字对应的地方。

2、数量对应

你可以在吃掉饼干之前，跟孩子玩数饼干的游戏。

一块一块地点着数。还可以拿出 5 个小碟子，5 块饼干，请宝宝在每个碟子里放 1 块饼干。

帮助孩子建立数量对应的概念。

3、数独

数独是数学中最简单的数学，但是有的家长认为数独其实就是让孩子学会数数，其实不仅要让孩子学会数数的同时，也要要孩子认识数字，这也是孩子初步对数学的认知。在教孩子数独时，不要死板的拿出数字让孩子学，这样孩子会对学习数学很快的失去兴趣，我们应该用游戏的方式，带动孩子学习数学的兴趣。

如何做好数学启蒙

1、买东西教学

这是把数学进行应有的最有效的方法。

进超市前说好买几样东西。再大点儿就规定他可以买多少钱的东西，让他对价钱有认识。他自己会去进行观察，比较，衡量，在这个过程中，学会大小比较，重量比较，能认识小数，也能了解人民币的币值，每种币值的概念。

2、重新给孩子介绍数学

数学启蒙，启蒙两个字重点就在于日常入手。

如果像上学一样跟孩子说，我们今天要学习很难的内容，你要用心听讲，不能走神。

我们只是想告诉孩子认真听，孩子听到却是“数学很难”。

所以，数学就不应该这样介绍。

超市的价格牌上原价、折扣价、会员价、几斤几两、满多少减多少，都是最简单的加减乘除四则运算。